El inicio del curso escolar en Alicante se presenta con buenas noticias para las familias de la Comunidad Valenciana. Según los datos proporcionados por la Conselleria de Educación, un impresionante 96,58% de las familias ha conseguido plaza en el colegio solicitado en sus primeras opciones para el curso 2025-2026. Este porcentaje es ligeramente superior al del año anterior, donde el 96,44% de los niños de 3 años de Infantil lograron su plaza en el centro educativo de su elección. Este éxito se debe en gran medida a la implementación del nuevo sistema de admisión, que permite a los padres solicitar plaza en cualquier centro educativo de la localidad, independientemente de su lugar de residencia.
El modelo de distrito único, que se introdujo el año pasado, ha demostrado ser efectivo en la reducción de las limitaciones que enfrentaban las familias al elegir colegios. En el curso anterior, el porcentaje de niños alicantinos de tres años que obtuvieron plaza en el primer o segundo colegio solicitado fue del 96,2%. Sin embargo, el nuevo sistema ha facilitado que más familias puedan acceder a sus opciones preferidas, lo que se traduce en un aumento en la satisfacción de los padres y en la posibilidad de que los niños asistan a centros educativos de su elección.
### Cambios en la Solicitud de Idioma
Este año, la solicitud de plaza escolar ha estado marcada por una novedad significativa: la consulta sobre la lengua base de enseñanza. Entre el 25 de febrero y el 4 de marzo, las familias tuvieron la oportunidad de indicar la lengua principal en la que desean que sus hijos estudien, utilizando la plataforma telemática adminova.gva.es. Esta opción permitió a los padres elegir el mismo centro educativo con diferentes lenguas base, tanto en valenciano como en castellano.
Sin embargo, esta nueva medida ha generado cierta confusión entre algunos progenitores. Muchos no estaban al tanto de que debían marcar ambas lenguas para aumentar sus posibilidades de obtener plaza en el colegio deseado. Esta situación fue denunciada por varias familias y criticada por el sindicato mayoritario de profesores, el Stepv, que expresó su preocupación por la falta de claridad en el proceso de admisión.
La Conselleria de Educación ha respondido a estas inquietudes ampliando a cuatro las opciones de recogida de datos, lo que en la mayoría de los casos corresponde a dos centros solicitados en ambas lenguas. Esta modificación busca facilitar el proceso y asegurar que más niños puedan acceder a la educación en el idioma de su preferencia.
### Distribución de Unidades Educativas
Los datos sobre la distribución de unidades educativas en Infantil 3 años también son reveladores. En las zonas donde se habla valenciano, se han catalogado 996 unidades con lengua base en valenciano, lo que representa el 56,43% del total. Por otro lado, 769 unidades se han catalogado con lengua base en castellano, lo que equivale al 43,57%. En contraste, en las áreas castellanoparlantes, el 99,23% de las unidades se impartirán en castellano, mientras que solo el 0,77% lo hará en valenciano.
A nivel general, el 50,72% de las unidades de Infantil 3 años en la Comunidad Valenciana impartirán mayoritariamente en castellano, mientras que el 49,28% lo hará en valenciano. Estos porcentajes reflejan un equilibrio entre ambas lenguas en la región, similar a los resultados de la consulta sobre la lengua base, aunque en orden inverso. Durante las votaciones de febrero, el valenciano recibió un 50,53% de apoyo por parte de los progenitores.
Por provincias, el 97,51% de los niños de 3 años en Alicante ha obtenido plaza en el centro educativo solicitado, marcando las dos lenguas como opción. En Valencia, el porcentaje es del 96,07%, y en Castellón, del 95,85%. Además, un notable 97,59% del alumnado de 1º de Infantil ha conseguido plaza en alguno de los centros solicitados durante el proceso de admisión.
En total, se espera que 27.681 niños comiencen su etapa escolar en 1º de Infantil en el curso 2025-2026, sumando a los 6.476 alumnos que ya han comenzado en aulas de 2 años y que pasarán automáticamente a las clases de 3 años. Por provincias, en Valencia se incorporarán 14.426 nuevos alumnos, en Alicante 10.328 y en Castellón 2.927, lo que refleja un inicio de curso escolar lleno de oportunidades para los más pequeños de la Comunidad Valenciana.
